Meno a priezvisko, titul |
Typ vzdelávania |
Názov vzdelávania |
počet kreditov |
|
|
|
|
Milan Arpáš , PaedDr. |
inovačné |
Tvorba didaktického filmu |
15 |
inovačné |
Príprava digitálneho obsahu pre vzdelávanie |
24 |
aktualizačné |
Príprava atestačného vzdelávania na druhú atestáciu pedagogických a odborných zamestnancov |
|
aktualizačné |
Švajčiarsky kometenčný modelvyučovania v oblasti elektrotechniky na SOŠ |
8 |
inovačné |
Využitie myšlienkových máp v edukačnom procese |
15 |
aktualizačné |
Interaktívna komunikácia v edukačnom procese |
15 |
aktualizačné |
Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez Internet |
8 |
|
|
|
|
Slavomír Kališ, Ing. |
aktualizačné |
Tvorba ŠkVP z odborných predmetov |
14 |
inovačné |
Príprava na tvorbu digitálneho obsahu |
23 |
inovačné |
Tvorba didaktického filmu |
15 |
inovačné |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh |
15 |
|
|
|
|
Jaroslav Kučera, PaedDr. |
|
Práca s didaktickou a digitálnou technikou a didaktickými prostriedkami |
13 |
|
Príprava na tvorbu digitálneho obsahu |
23 |
|
Tvorba didaktického filmu |
15 |
|
Príprava digitálneho obsahu pre vzdelávanie |
24 |
|
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh |
15 |
|
Kinball na hodinách telesnej a športovej výchovy |
6 |
|
|
|
|
Timea Dičérová, Mgr. |
aktualizačné |
Tvorba ŠkVP z odborných predmetov |
14 |
aktualizačné |
Práca s interaktívnou tabuľou a využitie existujúceho digitálneho obsahu |
7 |
aktualizačné |
Tabuľkový procesor Excel pre začiatočníkov |
7 |
aktualizačné |
Tvorba prezentácií v PowerPointe a využitie interaktívnej tabule |
7 |
aktualizačné |
Textový editor Word pre začiatočníkov |
7 |
aktualizačné |
Základná obsluha počítača |
8 |
aktualizačné |
Učíme sa učiť s využitím tabletov a interaktívnej techniky |
8 |
inovačné |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh |
15 |
|
|
|
|
Mária Fintová, Ing. |
aktualizačné |
Tvorba ŠkVP z odborných predmetov |
14 |
aktualizačné |
Komunikačné kompetencie pedagogických zamestnancov |
6 |
inovačné |
Zvyšovanie kompetencií pedagogických zamestnancov s talentami so zameraním na mimoškolské aktivity |
25 |
aktualizačné |
Učíme sa učiť s využitím tabletov a interaktívnej techniky |
8 |
aktualizačné |
Metodika tvorby podnikateľských plánov žiakov stredných škôl |
10 |
|
|
|
|
Iveta Hajduová, Mgr. |
aktualizačné |
Snowboringový inštruktorský kurz |
10 |
inovačné |
Príprava na tvorbu digitálneho obsahu |
23 |
aktualizačné |
Súčasné trendy v zjazdovom lyžovaní |
10 |
inovačné |
Príprava digitálneho obsahu pre vzdelávanie |
24 |
aktualizačné |
Učíme sa učiť s využitím tabletov a interaktívnej techniky |
8 |
inovačné |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh |
15 |
|
|
|
|
Ján Horváth, Ing. |
aktualizačné |
Práca s didaktickou a digitálnou technikou a didaktickými prostriedkami |
|
aktualizačné |
Práca s interaktívnou tabuľou a využitie existujúceho digitálneho obsahu |
|
inovačné |
Príprava na tvorbu digitálneho obsahu |
|
aktualizačné |
Inovatívne stratégie vyučovania a učenia sa |
|
inovačné |
Príprava digitálneho obsahu pre vzdelávanie |
|
aktualizačné |
Učíme sa učiť s využitím tabletov a interaktívnej techniky |
|
|
|
|
|
Oľga Tančiboková, RNDr. |
aktualizačné |
Tvorba ŠkVP z odborných predmetov |
14 |
aktualizačné |
Práca s didaktickou a digitálnou technikou a didaktickými prostriedkami |
13 |
aktualizačné |
Komunikačné kompetencie pedagogických zamestnancov |
6 |
aktualizačné |
Inovatívne stratégie vyučovania a učenia sa |
8 |
aktualizačné |
Microsoft Office 2007 v edukačnom procese |
10 |
|
|
|
|
Ladislav Novák, Ing. |
aktualizačné |
Tvorba ŠkVP z odborných predmetov |
14 |
aktualizačné |
Práca s interaktívnou tabuľou a využitie existujúceho digitálneho obsahu |
7 |
inovačné |
Tvorba didaktického filmu |
15 |
inovačné |
Príprava digitálneho obsahu pre vzdelávanie |
24 |
|
|
|
|
Miroslava Stachová, Ing. |
aktualizačné |
Tvorba ŠkVP z odborných predmetov |
14 |
inovačné |
Príprava na tvorbu digitálneho obsahu |
23 |
rozširujúce |
Rozširujúce štúdium na vyučovanie odborného predmetu ADK |
60 |
aktualizačné |
3D CAD Solidworks |
15 |
|
|
|
|
Eva Šinkovičová, Ing. |
aktualizačné |
Tvorba ŠkVP z odborných predmetov |
14 |
aktualizačné |
Tabuľkový procesor Excel pre začiatočníkov |
7 |
aktualizačné |
Tvorba prezentácií v PowerPointe a využitie interaktívnej tabule |
7 |
aktualizačné |
Textový editor Word pre začiatočníkov |
7 |
aktualizačné |
Základná obsluha počítača |
8 |
aktualizačné |
Inovatívne stratégie vyučovania a učenia sa |
8 |
inovačné |
Ovládanie programu Omega - podvojné účtovníctvo |
20 |
inovačné |
Ovládanie programu Alfa plus jednoduché účtovníctvo a Plymp - mzdy a personalistika - podvojné účtovníctvo |
20 |
inovačné |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh |
15 |
|
|
|
|
Klaudia Margitfalviová, Ing. |
aktualizačné |
Vzdelávanie zamestnancov v súvislosti s tvorbou ŠkVP pre učiteľa SOŠ |
14 |
aktualizačné |
Rozvoj kľúčových kompetencií pedagogických zamestnancov |
10 |
aktualizačné |
Efektívne metódy a formy vzdelávania |
8 |
aktualizačné |
Inovatívne stratégie vyučovania a učenia sa |
8 |
aktualizačné |
Prípravne atestačné vzdelávanie pedagogického zamestnanca pred prvou atestáciou pedagogického a odborného zamestanca |
|
aktualizačné |
Učíme sa učiť s využitím tabletov a interaktívnej techniky |
8 |
atestačné |
Rozvoj finančnej gramotnosti prostredníctvom projektového vzučovania |
|
aktualizačné |
Metodika tvorby podnikateľských plánov žiakov stredných škôl |
10 |
aktualizačné |
Edukačná príprava učiteľov stredných škôlna vykonanie druhej atestácie |
|
atestačné |
Aplikácia projektového vyučovania na zvýšenie aktivity žiakov 1. roč. ŠO OA na hodinách tovaroznalestva |
|
funkčné |
základný modul funkčného vzdelávania |
|
|
|
|
aktualizačné |
Základná obsluha počítača |
8 |
aktualizačné |
Databázový systém Access |
7 |
aktualizačné |
Textový editor Word pre začiatočníkov |
7 |
aktualizačné |
Textový editor Excel pre začiatočníkov |
7 |
aktualizačné |
Tvorba prezentácií v PowerPointe a využitie interaktívnej tabule |
7 |
aktualizačné |
Tvorba ŠkVP z odborných predmetov |
14 |
funkčné |
Riadenie školy v školskom systéme |
|
inovačné |
Príprava digitálneho obsahi pre vzdelávanie |
24 |
špecializačné |
Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT |
35 |
funkčné inovačné |
Funkčné inovačné vzdelávanie pre vedúcich pracovníkov |
|
|
|
|
inovačné |
Príprava na tvorbu digitálneho obsahu |
23 |
aktualizačné |
Využitie IKT v práci učiteľa |
15 |
aktualizačné |
Komunikácia učiteľa vo vyučovacom procese |
10 |
aktualizačné |
Metodika výučby slovenského jazyka a literatúry v rámci novej pedagogickej dokumentácie |
15 |
|
|
|
aktualizačné |
Textový editor Word pre začiatočníkov |
7 |
aktualizačné |
Tvorba prezentácií v PowerPointe a využitie interaktívnej tabule |
7 |
atu |
Tabuľkový procesor Excel pre začiatočníkov |
7 |
aktualizačné |
Základná obsluha počítača |
8 |
inovačné |
Príprava na tvorbu digitálneho obsahu |
23 |
aktualizačné |
Vzdelávanie zamestnancov v súvislosti s tvorbou ŠkVP pre učiteľa SOŠ |
14 |
funkčné |
Riadenie školy a školského zariadenia |
|
aktualizačné |
Učíme sa učiť s využitím tabletov a interaktívnej techniky |
8 |
funkčné |
Riadenie vnútorných procesov SŠ Nivy 2, Šaľa v kontexte zistenia z autoevalvačnej správy z procesu autoevalvácie v oblasti doštančného vzdelávania |
|
|
|
|
|
Daniela Stieranková, PaedDr. |
aktualizačné |
Inovatívne stratégie vyučovania a učenia sa |
8 |
špecializačné |
Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT |
35 |
|
|
|
|
Andrea Bajnerová, Mgr. |
inovačné |
Príprava na tvorbu digitálneho obsahu |
23 |
aktualizačné |
Efektívne metódy a formy vzdelávania |
8 |
aktualizačné |
Prípravné atestačné vzdelávanie pred prvou atestáciou pre pedagogických a odborných zamestnancov |
|
inovačné |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh |
15 |
|
|
|
|
Renáta Petrová, Ing. |
aktualizačné |
Efektívne metódy a formy vzdelávania |
30 |
|
|
|
Ľubomír Grznár, Bc. |
kvalifikačné |
Kvalifikačné štúdium pre MOV na získanie pedagogickej spôsobilosti |
|
|
|
|
|
Želmíra Tóthová, Ing. PhD. |
aktualizačné |
Švajčiarsky kometenčný modelvyučovania v oblasti elektrotechniky na SOŠ |
8 |
inovačné |
Využitie myšlienkových máp v edukačnom procese |
15 |
aktualizačné |
Interaktívna komunikácia v edukačnom procese |
15 |
aktualizačné |
Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez Internet |
8 |
|
|
|
|
Róbert Brunai, Bc. |
aktualizačné |
Švajčiarsky kometenčný modelvyučovania v oblasti elektrotechniky na SOŠ |
8 |
inovačné |
Využitie myšlienkových máp v edukačnom procese |
15 |
aktualizačné |
Školské projekty a medzinárodné partnerstvá cez Internet |
8 |
|
|
|
|
Alena Štepková, Mgr. |
inovačné |
Kooperatívne techniky na podporu učenia sa žiakov |
35 |
inovačné |
Formatívne hodnotenie na podporu učenia sa žiakov |
50 |
|
|
|
|
Miriam Humeová, Ing. |
inovačné |
Formatívne hodnotenie na podporu učenia sa žiakov |
50 |